Festa dell'albero 2023
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Diversi insieme è bello! “La giornata dei calzini spaiati”

(vedi video)

Da alcuni anni il nostro Istituto partecipa con grande entusiasmo a questa iniziativa che celebra il VALORE DELL’UNICITÀ.

Quest’anno ricorre il 2 febbraio 2024 e gli alunni della nostra scuola ricorderanno insieme ai loro docenti il messaggio di questa ricorrenza: “siamo tutti unici e speciali e le nostre infinite combinazioni danno vita a idee sempre nuove e diverse; ci permettono di crescere e imparare, sempre nel rispetto degli altri”

Quante volte nella vita ci siamo sentiti come un calzino spaiato? Poco compresi dal mondo circostante, ci siamo sentiti diversi, non canonici e, perché no, talvolta strambi. Magari qualcuno ci ha anche detto che le nostre debolezze e fragilità avrebbero potuto essere un ostacolo alla nostra vita… Quanto si sbagliavano! Perché sono proprio le nostre caratteristiche a renderci unici e speciali, ed è proprio questo che la Giornata dei calzini spaiati festeggia ormai da oltre dieci anni. 

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Progetto Continuità Infanzia-Primaria

Il progetto continuità scuola dell'Infanzia-scuola Primaria ha visto coinvolti gli alunni di 5 anni della scuola dell'infanzia che il prossimo anno scolastico frequenteranno la scuola primaria. I bambini guidati dagli alunni delle classi quinte, che hanno fatto da tutor, hanno partecipato a 4 laboratori:

  • Laboratorio di Lettura Animata della storia con la tecnica del kamishibai, a tema inclusione dal titolo "Guizzino coraggioso pesciolino";
  • Laboratorio Artistico Creativo, in cui i bambini hanno espresso la propria creatività attraverso i colori e il dipingere;
  • Laboratorio Scientifico dove i bambini hanno avuto la possibilità di osservare e di sperimentare di persona;
  • Laboratorio Musicale dove i bambini dell'infanzia coadiuvati dagli alunni della quinta primaria si sono esibiti in semplici performance musicali con  strumenti a percussione dello strumentario Orff. 

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(Guarda il video)

Giornata Internazionale delle persone con disabilità – 3 Dicembre 2023

 

La Giornata internazionale dei diritti delle persone con disabilità del 3 dicembre, istituita nel 1992 dall’ONU ne promuove i valori attraverso l’impegno di tutti nel superamento delle barriere fisiche, cognitive, sensoriali e culturali. La Giornata ha lo scopo di sensibilizzare sul tema del diritto universale a prendere parte attivamente ad ogni ambito della vita sociale, a stimolare il dibattito e il confronto sulla necessità di dar luogo ad una società equa e dialogante e contribuire all'eliminazione di tutti gli ostacoli che limitano il rispetto dei diritti imprescindibili della persona. La scuola è il contesto di ripartenza, di crescita e di coesione sociale che rientra negli obiettivi di sviluppo sostenibile fissati dall’Agenda 2030 delle Nazioni Unite, in particolare quelli inerenti all’educazione di qualità, alla riduzione delle disuguaglianze e al rafforzamento del dialogo tra i popoli. Durante la settimana dal 01/12/2023 al 07/12/2023, in cui si celebrerà la Settimana Internazionale delle persone con disabilità, la nostra scuola tratterà il tema della disabilità al fine di sensibilizzare gli alunni sulle conseguenze e cause della disabilità, chiedersi cosa significa vivere la disabilità e cosa si può fare per migliorare l'inclusione sociale delle persone con disabilità, ricordando che ci sono tanti tipi di difficoltà, alcune evidenti e altre no.

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In occasione delle festività natalizie, nei vari plessi ogni classe ha augurato un Buon Natale e Felice Anno Nuovo con recite, canti e musiche.

 

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IBAN e Pagamenti Informatici 

 

 

             

Conto Corrente Postale: IT21M0760104600000004158057

  

Conto Corrente Bancario: Credit Agricole Italia

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  • CIN Euro: 21
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  • ABI: 06230
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  • CC Banca: 000015091405

 

 

 

Privacy nella scuola

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Si comunica che le sezioni: Amministrazione Trasparente e Albo Pretorio sono aggiornate fino al 7 Marzo 2017.

 

 

Per le comunicazioni successive si rimanda a :

Amministrazione Trasparente

Albo on line

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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